101 سؤال از زبان فارسی 2 سال دوم دبیرستان

ادامه نوشته

101 سوال از ادبیات فارسی 2 ( تمام کتاب )

نمونه سوال ها ی ادبیات 2 را در ادامه ی مطلب ببینید و لذت ببرید.

ادامه نوشته

99 سوال از ادبیات فارسی 1 دبیرستان

99 سوال از ادبیات فارسی 1 دبیرستان

نمونه سوال های درس ادبیات فارسی 1 دبیرستان از تمام کتاب

بخش الف : بیان شعر ونثر ( 6 نمره – 30 سوال)

بیت ها و عبارت های زیر را به فارسی روان بنویسید:

(پاسخ بیشتر سوال ها ی این بخش در توضیحات کتاب فارسی می باشد.)

1-هستی هر چه نام هستی دارد بدوست و خدایی او راست در خورنده

2- خدا آن ملتی را سروری داد                        که تقدیرش به دست خویش بنوشت .

در  ادامه ی مطلب تمام 99 سوال گذاشته شده است.

ادامه نوشته

مسابقه مقاله نویسی

همکارارجمند:با سلام و ادب آخرین مهلت ارسال نفرات برتر مسابقه مقاله نویسی دانش آموزی ویژه دهه مبارک فجر باموضوع دستاوردهای انقلاب اسلامی به گروه ادبیات متوسطه ۲۱/۱۱/۹۱

ساعت پیشنهای جلسات کارگاه اموزشی

همکار ارجمند:باسلام وادب

با توجه به اهمیت جلسات هم اندیشی وکارگاههای آموزشی شایسته است ساعت پیشنهادی خود را جهت حضور فعالتر  اعلام فرمایید"اخرین مهلت ۴بهمن ماه ۱۳۹۱ سپاس.گروه ادبیات متوسطه فریمان

ارسال نمونه سوال نوبت اول 91

همکاران محترم خواهشمند است یک نمونه از سوالات امتحان نوبت اول خود را از هر درس در قالب cd  حداکثر تا پایان دی ماه 91 به گروه تحویل دهید .

ارسال نمونه سوال نوبت اول 91

همکاران محترم خواهشمند است یک نمونه از سوالات امتحانی نوبت اول خود را در قالب cd  از هر درس تا پایان دی ماه 91 به گروه تحویل نمایید.

برگزاری مجمع عمومی ادبیات فارسی

به نام خدا

              با یاری خداوند متعال مجمع عموی زبان و ادبیات فارسی با حضور پر رنگ دبیران ادبیات فارسی شهرستان فریمان ,معاونت آموزشی ؛ کارشناس مسئول آموزش متوسطه ؛ کارشناس مسئول تکنولوژی آموزشی ؛ سرگروه آموزشی مقطع راهنمایی در روز سه شنبه 19 دی ماه ساعت 12 ظهر در سالن کنفرانس اداره ی آموزش و پرورش فریمان برگزار گردید و تصمیم های قابل توجه و ارزشمندی گرفته شد که از جمله ی آن ها می توان به برگزاری مسابقه ی مشاعره در دو بخش دانش آموزی و دبیران در سطح کلاس؛ مدرسه شهرستان و استان  اشاره نمود.

همچنین از شما همکاران ارجمند و گرانسنگ خواهشمندیم که ما را از راهنمایی های ارزشمندتان بهره مند سازید.

باتشکر

سرگروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی مقطع متوسطه شهرستان فریمان

حسن فیروزی فریمانی

کشتی شکستگانیم :

کشتی شکستگانیم :شرح غزل حافظ در کتاب ادبیات فارسی سال دوم دبیرستان

لطفا ادامه ی مطلب را ببینید.

ادامه نوشته

« وندها در زبان فارسي »

« وندها در زبان فارسي »

وندها در بيش تر زبان ها به ويژه زبان هاي برآمده از زبان هند و اروپايي ، نقش عمده و مهّمي را در زايايي،خلاقّيت و واژه سازي يا تصريف واژه ها ايفا كرده و مي كنند.

پژوهشگران زبان فارسي از وند به نام « تكواژ دستوري » « تكواژ مقّيد» و « وند» نام مي برند. تكواژهاي دستوري بدان جهت كه اكثراً به تنهايي به كار نمي روند و اغلب به تكواژهاي ديگر مي پيوندند « وابسته » ناميده مي شوند .

ادامه نوشته

شرح و گزارش غزل ( تاب بنفشه ) حافظ ...... ادبيات 3 انساني.....

شرح و گزارش غزل ( تاب بنفشه ) حافظ  ......  ادبيات 3 انساني.....

" تاب بنفشه "

تاب بنفشه مي دهد ، طُرّه ي مشك ساي تو      پرده ي غنچه مي درد ، خنده ي دلگشاي تو

شاعران ديگري نيز چون عطار و عراقي با همين وزن و قافيه غزل سروده اند . عطار گويد : دل مبتلاي من ، شيفته ي هواي تو 

ديده دلم بسي بلا ، آن همه از براي تو  /  و يا عراقي گويد : اي دل و جان عاشقان ، شيفته ي لقاي تو / سرمه ي چشم خسروان خاك در سراي تو

غزل، بسيار خوش آهنگ مي باشد و تركيب كلمات ، همراه با موسيقي حروف و وزن آهنگين، غزل را زيبا كرده است .در ضمن رديف(( تو)) نيز شعر را صميمي جلوه مي دهد .

تاب دادن : به پيچ وتاب و رنج افكندن..

ادامه نوشته

شرح و گزارش غزلي از مولوي با عنوان (( آواز عشق )) ......... ادبيات فارسی 2 عمومي

شرح و گزارش غزلي از مولوي با عنوان (( آواز عشق )) ......... ادبيات فارسی 2 عمومي   

"آواز عشق"

هر نفس آواز عشق ، مي رسد از چپ و راست        ما به فلك مي رويم ، عزم تماشا كه راست ؟

مولوي در اين غزل ، و در بعضي غزل هاي ديگر ، تأكيد مي كند كه انسان ، (( مرغ باغ ملكوت )) بوده است و مكان اصلي او (( كنگره ي عرش )). هم صحبتان او نيز فرشتگان بوده اند .  حافظ نيز بر همين عقيده است كه :

من مَلَك بودم و فردوس برين جايم بود        آدم آورد در اين دير خراب آبادم   (( ديوان حافظ / غزل317 ))

و در جاي ديگر گويد :   مازبالاييم و بالا مي رويم    ما ز درياييم و دريا مي رويم

                              خوانده اي انا اليه راجعون      تا بداني ما كجاها مي رويم ؟

چپ و راست : آرايه ي تضاد يا طباق ................ هر دو كنايه از (( همه جا )) مي باشد .

ادامه نوشته

یک صد و بیست نمونه سوال از زبان فارسي 1 دبيرستان (تمام كتاب)

یک صد و بیست نمونه سوال از زبان فارسي 1 دبيرستان (تمام كتاب)

در  ادامه ی مطلب تمام یکصدوبیست سوال گذاشته شده است.

ادامه نوشته

زندگی نامه سهراب سپهری

سهراب سپهری نقاش و شاعر، ۱۵ مهرماه سال ۱۳۰۷ در کاشان متولد شد.
خود سهراب می گوید :
… مادرم میداند که من روز چهاردهم مهر به دنیا آمده ام. درست سر ساعت ۱۲٫ مادرم صدای اذان را میشندیده است… (هنوز در سفرم – صفحه ۹) پدر سهراب، اسدالله سپهری، کارمند اداره پست و تلگراف کاشان، اهل ذوق و هنر.
وقتی سهراب خردسال بود،...

ادامه نوشته

آغاز دفتر به نام ایزد دانا...

آشناي نا آشنا

سلام

از اين كه بيننده ي  وبلاگ  گروه آموزشی ادبیات فارسی فریمان  (www.fm24.blogfa.com) هستيد  بسیار خوشحال هستیم.( FM مخفف فارسی متوسطه و بیست و چهار نمادی از ... است)

برآنیم تا در این وبلاگ شما را با اطلاعات ادبی  و مفید آشنا سازیم و از این رهگذر از تجربه ها و نظریات ارزنده ی شما نیز بهره مند شویم. لذا از شما دوست عزیز می خواهیم که ما را از نظرات و انتقادات خود بی نصیب نگذارید. در این جا برای شروع کار  یک نمونه شعر مربع و شعر عکس آورده می شود:

 

شعر مربع: (هم می توان عمودی خواند و هم افقی)

از چهره ی         افروخته          گل را        مشکن

افروخته            رخ مرو         تودیگر       به چمن

گل را              تو دیگر       مکن خجل    ای مه من

مشکن              به چمن         ای مه من    قد سمن

 

شعر عکس: (هم می توان از ابتدا خواند و هم از انتها ) :

شو همره بلبل بلب هر مهوش     شکر بترازوی وزارت بر کش